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课程有特色了,学校才会有特色,学生才能个性发展—湖南省中小学管理专业委员会2014年年会暨全省第七届中小学校长论坛侧记


省教育厅党组成员、纪检组组长,省委教育工委委员、纪工委书记,省教师教育学会会长周德义出席活动并发表讲话

省教育厅副巡视员贺安溪在开幕式上讲话

教育家、北京十一学校校长李希贵作《学校转型》专题报告

座无虚席的火炬学校主会场

气氛热烈的湘潭江声实验学校分会场

2014101315日,湖南省中小学管理专业委员会2014年年会暨全省第七届中小学校长论坛在湘潭举办。本次活动由湖南省中小学教师发展中心和湖南省教师教育学会主办,湘潭市教育局和岳塘区人民政府承办,湘潭市岳塘区火炬学校、湘潭江声实验学校协办。

本次年会和论坛活动主题鲜明、专家阵容强大、受到各方充分肯定和高度赞扬。有以下鲜明特点:

各级领导高度重视。 省教育厅副巡视员贺安溪,湘潭市人民政府副市长苏健全,省中小学教师发展中心主任黄超文,湘潭市教育局局长陈利文,湘潭市岳塘区区委书记孙银生、区长王永红等领导莅临开幕式,省教育厅党组成员、纪检组组长、省委教育工委委员、纪工委书记、省教师教育学会会长周德义,湘潭市市委副书记李江南,省教育厅教师工作与师范教育处处长张大伟、调研员蒋维加,省中小学教师发展中心书记贾腊生等领导出席闭幕式,省市区三级领导高度重视,殷殷寄语基础教育。

研讨主题前瞻。今年的主题是"学校课程建设与学校特色打造、学生个性发展",重点探讨教什么、学什么的深层次问题。基础教育课程改革,首先是改课即改革课堂教学模式,转变教师的教学方式和学生的学习方式,解决怎么教、怎么学的问题。但教学和学习方式的转变必然会受到内容的制约,只有学生学习的内容有意义、有深度,这种学习才会高质量。教什么、学什么已成为课改深入发展的重大课题。年会主题顺应了我国基础教育发展的趋势,引领了当前我国基础教育课程改革。

专家团队阵容强大。围绕研讨主题,学会邀请了著名教育家、北京十一学校校长李希贵作《学校转型》专题报告,介绍了该校课程建设的主要理念、做法及其管理措施,让与会代表开阔了视野、增强了课改的信心。同时,学会推出了本省的特色学校和优秀校长,火炬学校、湘潭江声实验学校、湘机小学、吉首八小、东郡小学、工农小学、赫山实验学校、保靖民族中学等8所学校的校长作了案例展示,还有两位本省专家进行了精彩点评。省内外专家同台分享展示、对话互动,给与会代表带来多方位、多角度的碰撞和思考。

参与人数众多。本次活动,吸引了基础教育界各方人士参与。距离年会召开前半个月,参会计划就已全部报满,学会不得不停止接受报名。参加本次年会的代表,有全省各中小学校校长,还有市州、县市区教育局的局长和教师工作科(股)的科长、股长,近900人参与活动,是年会和校长论坛举办以来参会人数最多的一年。

影响较大,意义深远。本次年会意义深远,对湘潭市、岳塘区进一步提升教育内涵,对火炬学校、湘潭江声实验学校进一步提升办学品位,具有重大的推动作用;对全省基础教育课程改革也将产生重大影响,尤其是"一所学校只有课程改变了,学校才会改变;只有课程有特色了,学校才会有特色,学生才会有个性发展"成为全省中小学校长的共识,必将推动我省新一轮学校课程建设,推动特色学校建设,创造适合每一个学生的教育。

省教师教育学会中小学管理专业委员会秉承"推介办学典型、培育名优校长、搭建交流平台、促进均衡发展"的宗旨,已成功策划、举办了七届年会、校长论坛和四次百校联盟活动,每一次都具有广泛而深远的影响力,日益成为全省教育品牌。

(省中小学管理专业委员会秘书处 供稿)